Андрюшенков Г.Русский народно-инструментальный ансамбль. Методическое руководство для студентов музыкальных ВУЗов и руководителей-практиков

В методическом руководстве освещаются основные цели, задачи и вопросы обучения в классе камерного ансамбля, от истории ансамблевого исполнительства на русских народных инструментах до формирования и организации классной, самостоятельной и концертной работы коллектива. Автором учтен обширный опыт ведущих педагогов-музыкантов и руководителей-практиков. В приложении к пособию приведен ценный справочный материал - список репертуарных произведений сборников для различных составов ансамблей русских народных инструментов.

Содержание

От автора
Глава 1. Из истории народно-инструментального исполнительства в России
Глава 2. Ансамблевое народно-инструментальное исполнительство в России
   2.1. Общая характеристика инструментально-ансамблевого исполнительства
   2.2. Основные инструменты народно-инструментальных ансамблей
   2.3. Становление и развитие современного народно-ансамблевого исполнительства
Глава 3. Формирование и организация работы ансамбля народных инструментов
Глава 4. Психолого-педагогические особенности руководства ансамблем
Глава 5. Воспитание навыков ансамблевого исполнительства
   5.1. Ансамблевая техника
   5.2. Самостоятельная работа участников ансамбля
   5.3. Развитие творческих способностей в классе ансамбля
Глава 6. Работа ансамбля над музыкальным произведением
Глава 7. К проблеме формирования репертуара
Глава 8. Аранжировка для ансамблей народных инструментов
   8.1. Общие сведения о технике аранжировки
   8.2. Некоторые практические приемы аранжировки
Глава 9. Совместная работа ансамбля с солистами
Глава 10. Концертно-исполнительская деятельность ансамбля русских народных инструментов
Заключение
Приложения
   Список репертуара для различных составов ансамблей русских народных инструментов
   Перечень рекомендуемых изданных репертуарных сборников для ансамблей
Список методической литературы