Методическая литература

Методическое пособие по пению освещает вопросы истории, практики и теории вокальной педагогики, а также вокально-эстетические принципы известных русских, советских и зарубежных педагогов: Н. Ирецкой, Е. Лавровской, В. Луканина, Н. Иосифова, Дж. Барра и др. Предназначается для музыкантов-профессионалов, педагогов сольного пения, а также любителей вокального искусства.
В единственном экземпляре.
Перед заказом рекомендуем уточнить наличие по тел. +7 999 923 04 01 или по адресу info@classica21.ru.


Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Пособие представляет собой результат многолетней педагогической практики автора - опытного преподавателя и композитора.
В единственном экземпляре.
Перед заказом рекомендуем уточнить наличие по тел. +7 999 923 04 01 или по адресу info@classica21.ru.


Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Учебное пособие, охватывающее всю программу курса хоровой литературы в музыкальном училище. В нем рассматриваются произведения русских, советских и зарубежных композиторов, образцы народного творчества в хоровой обработке.
В единственном экземпляре.
Перед заказом рекомендуем уточнить наличие по тел. +7 999 923 04 01 или по адресу info@classica21.ru.


Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Книга известного российского пианиста и педагога отражает богатый опыт автора, который продолжает в XXI веке славную отечественную традицию исполнения сонат Бетховена, признанную во всем мире. П. Лаул неоднократно и с большим успехом исполнял в своих концертах полный цикл сонат Бетховена, демонстрируя яркую оригинальность их трактовки, и проходил эти сонаты в педагогической работе со студентами Санкт-Петербургской консерватории. Первая часть книги посвящена общим вопросам исполнения музыки Бет­ховена, вторая часть включает 32 главы, содержащие разбор всех сонат с исполнительской и методической точки зрения.
В единственном экземпляре.
Перед заказом рекомендуем уточнить наличие по тел. +7 999 923 04 01 или по адресу info@classica21.ru.


Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

В статьях освещаются вопросы преподавания музыкально-исторических дисциплин как в вузах разных профилей (консерватория, институт культуры, педагогический институт), так и в училище. Ставятся проблемы преемственности в звеньях системы музыкального образования в плане методологическом и конкретно-практическом. Рассматриваются научно-теоретические основы организации учебного процесса, преломленные через специфику истории музыки; педагогические принципы ведения определенных курсов и их разделов, а также интерпретация в свете современного музыковедения некоторых музыкально-исторических вопросов. Проблематика ряда статей выявляет прогрессивные идеи анализируемой эпохи, что так актуально для педагогического воздействия на учащихся и училища, и вуза. В статьях, связанных с историей музыки народов СССР до 1917 года и с историей советской музыки, авторы выступают с критикой некоторых ошибочных положений, противопоставляя им позитивные установки наших дней.
В единственном экземпляре.
Перед заказом рекомендуем уточнить наличие по тел. +7 999 923 04 01 или по адресу info@classica21.ru.


Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Есть ли у вас мечта, исполнить которую не хватает смелости? Если вы обратили внимание на эту книгу, то, скорее всего, одним из ваших заветных желаний всегда было научиться играть на фортепиано. Наверняка вы не раз представляли, как удивите своих друзей, с легкостью исполнив «К Элизе» или «Лунную сонату». Или как сможете тихими осенними вечерами писать собственную музыку под аккомпанемент дождя за окном.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

В книге известного российского хормейстера, педагога и композитора рассматривается круг вопросов, связанных с определением хора как художественно-исполнительского коллектива. Даны ценные рекомендации по управлению хором.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Карл Черни в кратком виде и изящной форме писем к воображаемой юной ученице излагает свой метод обучения игре на фортепиано. Десять писем следуют одно за другим через восемь или десять недель, так что у ученицы есть время на то, чтобы применить на практике советы учителя. Черни пишет об общих правилах хорошей игры на фортепиано, туше, аппликатуре, гаммах и упражнениях, принципах выбора и разучивания пьес, о начальных принципах генерал-баса и даже об импровизации. По справедливому замечанию самого автора, в письмах он избегал сухости обыкновенных учебных книг и каждый предмет сделал понятным каждому ученику всякого возраста, а применение приведённых советов принесёт пользу ученикам всякого возраста и во всякую эпоху их учения.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Данная работа адресована начинающим педагогам-кларнетистам, преподавателям ДМШ.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв