Ритмика

Данное учебное пособие является продолжением издания «Начинаем мы считать. Ритмическая тетрадь. Первый класс». Идея пособия остается прежней: упражнения в классе и дома (с включением нового размера «четверть с точкой – восьмая») выполняются ­со счетом и с использованием ритмослоговой методики.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Методическая разработка «Ритм для самых маленьких» включает два раздела: метрический и ритмический. Под каждую из изучаемых ритмических фигур, каждый метр написано одно стихотворение (в метрическом разделе — несколько стихотворений), которое сопровождается выписанной ритмической последовательностью. Это поможет воспроизвести литературный текст в нужном ритмическом прочтении. Изучаемые ритмические формулы (в разделе о ритмах) и метрический счет (в разделе о метрах) непосредственно присутствуют в текстах стихотворений, что открывает перспективы к дальнейшему профессиональному обучению.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Автор пособия - ученица и последователь Е.В. Коноровой - известного отечественного педагога-ритмиста старшего поколения. Идея органичной связи музыки и движения, лежащая в основе системы швейцарского музыканта и педагога Ж.-Далькроза, получила в нашей стране широкое развитие: разработаны новые формы занятий и специализированная методика для различных возрастных категорий, и прежде всего для детей. Данное пособие предназначено для преподавателей ритмики в третьем классе музыкальной школы. Может быть использовано в школах искусств, детских садах, в других воспитательных и образовательных учреждениях. Публикуется по изданию 1999 года с незначительными авторскими сокращениями.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Данная книга входит в серию "Ладушки" и призвана помочь музыкальным руководителям, преподавателям музыкальных школ и заинтересованным родителям развить в ребенке чувство ритма.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв (всего: 1)

В пособии представлен учебно-практический материал по музыкальному воспитанию детей младшего дошкольного возраста. Автор пособия - педагог с пятидесятилетним опытом работы - предлагает увлекательные игры и упражнения на ярком нотном иллюстративном материале, с рифмованной подсказкой к заданным движениям. Издание дополняют методические комментарии.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Пособие посвящено воспитанию музыкального ритма у учащихся младших классов ДМШ с помощью ритмического освоения стихотворных текстов и игрового материала. Может быть использовано учителями музыки общеобразовательных школ и музыкальными руководителями детских садов.­
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв (всего: 1)

Авторы пособия принадлежат к старшему поколению педагогов, всю свою жизнь посвятивших воспитанию детей, авторов, создавших целый ряд методических пособий, по сей день пользующихся большой популярностью среди преподавателей, работающих с малышами. Ценный практический опыт, умение точно изложить методику работы, привлечение разнообразного музыкального материала делают настоящее пособие незаменимым подспорьем в работе других педагогов, опирающихся на этот труд и вместе с тем ищущих новые пути в воспитании и образовании. Пособие может быть использовано также в школах искусств, в группах детей младшего возраста различных воспитательных и образовательных учреждений. Публикуется по изданию: М., "Советский композитор", 1991, с незначительными редакционными изменениями.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Автор широко известного пособия Е.В. Конорова принадлежит к старшему поколению педагогов — последователей системы музыкально-ритмического воспитания Э. Жак-Далькроза, швейцарского композитора, режиссера и педагога. В основе системы лежит идея органичной внутренней связи музыки и движения, развития музыкального слуха посредством движения, воспитания эстетически совершенной и гармоничной личности. Отечественные педагоги-ритмисты развили эту систему и разработали новые формы занятий и специализированную методику для различных учебных заведений. Настоящий выпуск пособия предназначен для преподавателей ритмики в первом и втором классах музыкальной школы, может быть использован в школах искусств, группах ритмики в детских воспитательных и образовательных учреждениях. Публикуется по изданию 1972 года с незначительными редакционными изменениями.­
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Второй выпуск настоящего пособия является продолжением первого выпуска, содержащего материалы для занятий с детьми в первом и втором классах музыкальной школы. В данном выпуске даются методические указания и материалы к проведению занятий с учащимися третьего и четвертого классов. В конце пособия приводятся программа новогоднего праздника и, в качестве образца, сценарий представления «Цирк», в котором участвуют школьники всех четырех классов. Предназначается для преподавателей ритмики в музыкальной школе, может быть использован в школах искусств, группах ритмики в детских воспитательных и образовательных учреждениях. Публикуется по изданию 1973 года­ с незначительными редакционными изменениями.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв