Учебные программы для ДМШ и ДШИ

Примерная программа «Хоровое пение» составлена коллективом авторов, ведущих преподавателей ДШИ Санкт-Петербурга. Также в настоящем издании публикуются две программы опытнейшего педагога Ирины Вячеславовны Рогановой: «Хоровой ансамбль» и «Индивидуальная певческая практика». Целесообразность введения этих предметов по выбору подтверждается большой заинтересованностью родителей учащихся в посещении этих предметов. 
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв (всего: 3)

Программа рассчитана на 5(6) лет обучения. Возраст учащихся 7-18 лет.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Программа нового поколения создана на основе личного многолетнего опыта работы автора с детьми раннего, дошкольного и школьного возраста, с учетом новейших достижений отечественных и зарубежных авторов в области детского музыкального воспитания и раннего специального обучения музыке.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

­Уроки аккомпанемента - одна из важнейших составляющих воспитания юного музыканта.Авторская программа известных методистов (авторов популярной фортепианной школы "В музыку с радостью") нацелена на расширение репертуара и приобретение новых исполнительских навыков, которые необходимы в повседневной музыкальной практике и профессионалу, и любителю (художественные кружки, домашний досуг и т. д.).
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Цель данного курса — овладение фортепиано как вторым инструментом (дополнительным к основному), расширение музыкального кругозора детей, формирование их художественного вкуса, воспитание музицирующих любителей музыки. Программа курса основана на существующей программе по общему курсу фортепиано и учитывает то, что ученики проходят большой объем произведений различных стилей из классического репертуара по своей специальности. Главный акцент курса ставится на музицировании, исполнении популярной музыки и творческом развитии учащихся. В программе описаны основные принципы работы с учеником. 
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Основные задачи данного курса — развитие творческих способностей учащихся, овладение основными навыками импровизации и сочинения, приобщение детей к творческому музицированию, овладение элементарными навыками аккомпанемента, освоение игры по цифровкам.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

В сентябре 2005?года детские музыкальные школы и музыкальные отделения детских школ искусств Санкт-Петербурга начали работу по новым учебным планам. «Базисные учебные планы образовательных программ дополнительного образования детей по видам музыкального искусства» были разработаны в связи с необходимостью решения проблем, возникших после вступления в силу закона РФ «Об образовании» и передачи ряда функций по управлению деятельностью образовательных учреждений субъектам Российской Федерации. Инновационный вариант базисных учебных планов приводит в соответствие сроки обучения по программам дополнительного образования детей с обучением по программам начального общего и среднего общего образования. Он предполагает обучение учащихся 1–4-х классов (начальный курс) по единым планам с последующей дифференциацией процесса обучения (основной и облегченный вариант) в зависимости от проявленных ими способностей и их профессиональной ориентации. Отличительным моментом базисных учебных планов является введение регионального компонента, основанного на изучении музыкальной культуры Санкт-Петер­бурга. Базисные учебные планы позволяют наиболее полно реализовать программы дополнительной профессиональной ориентации учащихся, подготовку их к поступлению в учреждения среднего профессионального образования.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

В поурочных планах раскрывается содержание авторских программ И.Е. Домогацкой, посвященных дошкольному музыкальному воспитанию и развитию речи дошкольников. Планы рассчитаны на трехгодичное обучение. Издание адресовано педагогам дошкольных образовательных учереждений, групп эстетического воспитания, подготовительных отделений ДМШ и школ искусств.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв (всего: 1)