Методическая литература

В книге сравниваются, анализируются различные, неожиданные, порой парадоксальные интерпретации выдающихся пианистов нашего времени.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Автор книги, В. Ю. Григорьев — профессор Москов­ской консерватории, наследник традиций отечественной школы А. Ямпольского и Я. Рабиновича, — понимает методику обучения как широчайшее поле возможных решений. Для этого сталкивает мнения по одному и тому же вопросу мастеров прошлого и настоящего, подкрепляя их доводы данными современной психологии, физиологии, математики и физики… Знакомит со своими впечатлениями, размышлениями, рождавшимися по следам встреч с крупнейшими отечественными и зарубежными музыкантами и педагогами. Выбор исполнительского решения остается за учеником и его наставником, а мерилом правильности выбора всегда будет художественный результат.
Подробнее...
Пролистать книгу
Оставьте Ваш отзыв (всего: 2)

Книга Йозефа Гофмана - выдающегося американского виртуоза, одного из величайших пианистов XX века - предназначена всем, кто обучается игре на фортепиано, будь то ученик музыкальной школы, студент училища, консерватории или просто любитель музыки.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

В сборнике, представляющем собой подборку статей известных советских российских педагогов и флейтистов-исполнителей, профессоров Московской консерватории Н. И. Платонова, Ю. Н. Должикова и Ю. Г. Ягудина, рассматриваются разные аспекты методики обучения игре на флейте. Книга дополнена материалами составителя, в которых излагается ход исторического развития дидактической мысли в Европе, предшествовавшего появлению российской школы игры на флейте, а также история становления российской флейтовой школы, обобщён собственный опыт работы с начинающими флейтистами, даются конкретные рекомендации. В отдельных комментариях составителя критически переосмыслен материал статей вышеназванных авторов. 
Сборник предназначен для учащихся музыкальных училищ и студентов музыкальных вузов по специальности «флейта», а также для практикующих педагогов-флейтистов. Некоторые из статей могут быть рекомендованы студентам и педагогам-духовикам других специальностей. Определенные фрагменты опубликованных ранее текстов приведены соответствено нормам современного русского языка и отредактированы.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

"Эта поразительно вдохновляющая книга открывает окно в жизнь музыки и за руку ведёт нас в нашу любимую фортепианную страну. «Багатели» Маргулиса полны мудрости и юмора. Его выдающаяся интуиция, глубокое знание человеческой природы и духовных глубин равно увлекут и музыкантов, и немузыкантов. Эта книга неотразима". Марта Аргерих
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв (всего: 3)

Работа профессора Российской академии музыки им. Гнесиных Б.Л. Кременштейн посвящена специальным вопросам воспитания самостоятельности учащегося-пианиста. Обобщая свой многолетний педагогический опыт, автор предлагает детально разработанную универсальную методику, нацеленную на активизацию творческой деятельности учащегося.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Настоящее издание помогает решить проблему педализации - одну из труднейших и наименее разработанных в фортепианной педагогике. Пособие включает работы Н. Светозаровой об овладении начальными навыками применения педали в музыкальной школе и Б. Кременштейн об искусстве педализации в училище и вузе. Авторы предлагают действенную методику обучения, вопреки расхожему мнению, что научить педализировать невозможно. Предназначено для преподавателей и учащихся музыкальных школ, училищ и вузов.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв