Методическая литература

В книге представлены статьи по педагогике Д.Б. Кабалевского, внедрив­шего понятие музыкально-эстетического воспитания. Стремле­ние к совершенству — вот, что воспитывает в человеке искусство. По мнению автора, огромную роль в формировании личности ребенка играет поддержка его мотивации к самовыражению. Именно единство этического и эстетического наиболее полно обнаруживает себя при общении детей с искусством, зарождая в них нравственность. Кабалевский боролся как за высокую духовность музыки, так и музыкального воспитания, был одним из немногих, кто понимал, что мир культуры един.

Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Книга профессора РАМ им.Гнесиных М.А.Дроздовой открывает новое направление в серии "Мастер-класс", посвященное урокам выдающихся мастеров. "Уроки Юдиной" - не просто бесценные свидетельства, дающие представление о педагогических принципах великой пианистки. Гораздо важнее, что это сведения из первых рук, ведь М.А.Дроздовой посчастливилось учиться у Юдиной на протяжении многих лет.
Издание адресовано ученикам и педагогам музыкальных школ, училищ и вузов, концертирующим исполнителям.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Книга Конрада Вольфа — первая и едва ли не единственная попытка детального описания педагогической системы Арту­ра Шнабеля, знаменитого не только своими глубокими интерпретациями, но и оригинальными педагогическими взглядами.
Подробнее...
Пролистать книгу
Оставьте Ваш отзыв

Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

­­
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв (всего: 3)

Книга известного музыковеда и пианиста Я. Мильштейна — крупнейшее исследование, дающее всеобъемлющую характеристику знаменитого баховского цикла.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

Пианист, теоретик, профессор Российской академии музыки имени Гнесиных Юрий Петрович Петров (1938-1998) — музыкант-легенда, опередивший пути исканий отечественной музыкальной науки и культурологии на несколько десятилетий. В середине XX века он был среди тех первооткрывателей, кто, с одной стороны, воскресил в музыкально-концертной атмосфере страны того времени живое дыхание и красоту искусства барокко, а с другой — представил сочинения одного из самых загадочных новаторов прошлого столетия — Чарльза Айвза.
Ю.П. Петров — один из немногих знатоков и исследователей творчества Д. Скарлатти не только в нашей стране, но и во всем мире. Его работы о творчестве И.С. Баха, впервые в отечественном музыковедении посвященные числовой символике в системе мировоззрения и творческих методов мастеров барокко, раскрывают сакральные тайны музыки Баха, зашифрованные в числовых конструкциях на предкомпозиционном этапе.
Издание, представляющее собрание научных трудов, дополнено воспоминаниями о Петрове. Книга адресована не только профессиональным музыкантам, но также культкрологам и всем интересующимся тайнами творчества.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв

­Методическое пособие А. П. Щапова представляет собой детально разработанное руководство для пианиста-педагога. Автор книги, ученик М. Бариновой и Ф. Блуменфельда, подробно анализирует все этапы работы над произ­ведениями в классе и дома, планирование уроков, подготовку к концер­там, самостоятельную работу ученика и многое другое. В книге содержится немало ценных наблюдений над особенностями исполнительского процесса и психо­логией ученика.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв (всего: 1)

В этой книге несколько по-хулигански рассматриваются основные вопросы скрипичного (и не только) исполнительства и основы обучения игре на скрипке. Основываясь на опыте поколений и на собственном, автор не оставил вниманием и некоторые сопутствующие вопросы, такие как душевное и физическое здоровье исполнителя, а также глубокое удовлетворение слушателя.
Подробнее...
Оставьте Ваш отзыв