В настоящем методическом пособии поднимаются проблемы, имеющие важное значение в воспитании юных музыкантов. Такие вопросы, как развитие самостоятельного мышления, творческой инициативы, грамотной ориентации в авторском тексте, раскрытии художественного содержания произведения должны занимать ведущее место в педагогической деятельности.
Определены задачи педагога:
— научить ученика думать, разбудить воображение;
— привить максимальную сосредоточенность и целеустремленность;
— воспитать волю, трудолюбие и качество работы за инструментом.
Кроме того, заслуживает внимания глава, посвященная вопросу использования Интернет-ресурсов в работе педагогов и учащихся музыкальных школ.